Автор: Марина Кокина
Название: Скоростное чтение: учимся быстрее читать и понимать прочитанное. Занятие 3 (2020)
![[Марина Кокина] Скоростное чтение: учимся быстрее читать и понимать прочитанное. Занятие 3 (2020)](https://s3.sliwbl.com/attachments/1608015990649-png.36612/ "[Марина Кокина] Скоростное чтение: учимся быстрее читать и понимать прочитанное. Занятие 3 (2020)")
Описание:
Курс будет полезен тем, кто хочет освоить техники скорочтения для себя, и репетиторам, желающим преподавать скорочтение.
План вебинара:
1. Разбираем и практикуем техники чтения с использованием метронома.
2. Изготовление и применение шаблонов «Вальс», «Яблочко», «Танго».
3. Метод ключевых слов, быстрое ознакомление с текстом на практике.
4. Изготовление и работа с шаблонами «Джайв» и «Самба».
5. Звуковой барьер.
6. Изготовление и работа с шаблонами «Пасодобль» и «Рок-н-ролл».
7. Как выбрать нужную технику чтения.
8. Тесты на измерение интеллектуального развития.
9. Работа со «стимульным материалом».
10. Критерии проведения тестирования учеников.
11. Метод зелёной точки.
Название: Скоростное чтение: учимся быстрее читать и понимать прочитанное. Занятие 3 (2020)
Описание:
Курс будет полезен тем, кто хочет освоить техники скорочтения для себя, и репетиторам, желающим преподавать скорочтение.
План вебинара:
1. Разбираем и практикуем техники чтения с использованием метронома.
2. Изготовление и применение шаблонов «Вальс», «Яблочко», «Танго».
3. Метод ключевых слов, быстрое ознакомление с текстом на практике.
4. Изготовление и работа с шаблонами «Джайв» и «Самба».
5. Звуковой барьер.
6. Изготовление и работа с шаблонами «Пасодобль» и «Рок-н-ролл».
7. Как выбрать нужную технику чтения.
8. Тесты на измерение интеллектуального развития.
9. Работа со «стимульным материалом».
10. Критерии проведения тестирования учеников.
11. Метод зелёной точки.
Подробнее:
Скачать:
Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться
Последнее редактирование модератором:
